Capacitación
Descripción general del curso
Este curso ofrece un enfoque integral sobre bioseguridad y bioprotección en laboratorios de contención biológica, combinando fundamentos técnicos con una reflexión crítica sobre gobernanza, toma de decisiones y riesgos emergentes. A lo largo del curso, los participantes desarrollarán una comprensión sólida de los niveles de bioseguridad (BSL-1 a BSL-3), la identificación y mitigación de riesgos biológicos, el uso de equipos de protección, la planificación y ejecución de proyectos de laboratorios de alta contención, así como los desafíos institucionales asociados a la gestión de residuos, la certificación y la bioprotección en contextos cada vez más complejos y digitalizados.
El curso está dirigido a profesionales que trabajan en laboratorios de investigación, instalaciones para animales y entidades de salud pública, incluyendo científicos, técnicos, responsables de bioseguridad, miembros de comités institucionales, reguladores y académicos. También resulta relevante para quienes participan en la gestión del riesgo biológico, la bioprotección, la planificación de infraestructura crítica y la respuesta institucional ante incidentes y emergencias.
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Todos los cursos bajo demanda son elegibles para una constancia verificable.
TARIFAS Y POLÍTICAS
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¿A quién va dirigido este curso?
Este curso está recomendado para:
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Profesionales de la bioseguridad y la bioprotección, como funcionarios de bioseguridad, administradores de riesgos biológicos y especialistas en regulación.
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Investigadores y técnicos de laboratorio que trabajan con agentes biológicos en entornos de contención.
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Funcionarios de salud pública involucrados en la respuesta a brotes, la vigilancia epidemiológica y la seguridad en laboratorios.
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Ingenieros y arquitectos responsables del diseño y construcción de laboratorios BSL-3.
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Estudiantes de posgrado y profesionales que buscan profundizar en las mejores prácticas de bioseguridad y bioprotección.
Modalidades
Virtual en vivo (no programado actualmente):
El curso no tiene fechas abiertas en este momento. Quienes deseen participar de manera individual pueden suscribirse a nuestro boletín para recibir notificaciones cuando se programe una nueva edición virtual. En su versión en vivo, el curso consta de 30 horas de clases que incluyen espacios para la participación de los estudiantes, con la opción de añadir horas adicionales de discusión focalizada facilitada por el instructor. La versión virtual en vivo también ofrece flexibilidad en cuanto a temas y enfoques, lo que permite a las organizaciones solicitar una entrega personalizada, ya sea en modalidad virtual o presencial.
Para instituciones: es posible solicitar la impartición del curso en modalidad virtual, con un calendario adaptado a sus necesidades y con sesiones interactivas que incluyen discusión de casos y preguntas en tiempo real.
Presencial (para organizaciones):
El curso puede ofrecerse de manera presencial, sujeto a coordinación con la institución interesada, con un enfoque personalizado y talleres prácticos.
Para enterarte de la próxima edición del curso en tiempo real, suscríbete a nuestro boletín. Si deseas una cotización para una entrega personalizada (virtual o presencial), ponte en contacto con nosotros directamente.
Bajo demanda:
El curso completo ya se encuentra disponible en modalidad on-demand e incluye aproximadamente 19 horas de contenido grabado. Además, incorpora un documento complementario de 13 páginas que recoge y organiza los principales intercambios, reflexiones y discusiones surgidas durante la mesa redonda del curso, como material de referencia adicional.
Las sesiones pueden adquirirse de forma individual o en conjunto, según las necesidades de cada participante. Cada sesión ofrece la opción de obtener una constancia de aprendizaje, sujeta a la aprobación del cuestionario correspondiente a esa clase.
Acceso individual por sesión (30 días): MXN $1,500 · Consulta los detalles de acceso, descuentos y opciones institucionales.
Sobre el formato de este curso bajo demanda
Este curso fue impartido originalmente en vivo, con participación en tiempo real de profesionales de distintas instituciones y países.
Las versiones disponibles en esta plataforma corresponden a grabaciones editadas de esas sesiones en vivo. La edición se limitó intencionalmente a:
• Eliminar nombres, rostros e información identificable de los participantes
• Ajustar segmentos de discusión liderada por los asistentes para mantener continuidad y foco en el contenido central del instructor
• Reducir repeticiones o pausas propias de la enseñanza en tiempo real
Ningún contenido fue regrabado ni producido posteriormente.
Debido a que las sesiones fueron impartidas en vivo:
• La duración original de las conferencias fue variable y se ajustó para mejorar claridad y flujo pedagógico
• En algunos casos, ciertos temas se extendieron de manera natural a sesiones posteriores, según el ritmo y la dinámica del curso
• Las descripciones de cada sesión reflejan lo que efectivamente se cubre en la versión final editada, y no un esquema rígido de un curso pregrabado. En algunos casos, los títulos y descripciones de las sesiones fueron ajustados respecto a la impartición original en vivo, con el único objetivo de reflejar con mayor precisión el contenido tratado en cada grabación final. Estos ajustes no implican cambios en el contenido académico ni en la secuencia conceptual del curso.
Es posible que se observen pequeños aspectos técnicos, como distorsiones ocasionales de audio o encuadres de cámara imperfectos. Estas grabaciones no corresponden a un curso producido en estudio, sino a sesiones de enseñanza en tiempo real preservadas con la mayor fidelidad posible.
Los subtítulos y transcripciones se prepararon siguiendo la misma filosofía. En lugar de reescribir o estandarizar el discurso del instructor, se optó por mantener los subtítulos lo más cercanos posible al ritmo, la cadencia y la forma original de la exposición oral, priorizando la fidelidad a la voz del instructor por sobre ajustes estilísticos.
Consideramos que este enfoque conserva la profundidad, espontaneidad y carácter profesional del curso original, al tiempo que ofrece una experiencia de aprendizaje clara y respetuosa para quienes lo consultan.
Sesiones
Sesión 1: Fundamentos y prácticas avanzadas para laboratorios de contención
La Sesión 1 marca el inicio del curso y establece los fundamentos de la bioseguridad y la bioprotección en entornos de alta contención. Más que una introducción, funciona como un marco conceptual que permite a los participantes comprender la importancia de la gestión de riesgos y la aplicación de barreras de contención en los laboratorios. El Dr. Claudio Mafra guía a los asistentes a través de los principios esenciales, conectando teoría y práctica de forma clara y accesible. Esta sesión es clave no solo para quienes se inician en el campo, sino también para profesionales con experiencia que buscan consolidar y actualizar sus bases. Al sentar los cimientos conceptuales, la sesión prepara el terreno para abordar los retos técnicos, normativos y operativos que se desarrollan en las siguientes etapas del curso. Duración: 2 horas con 17 minutos
Sesión 2: Niveles de Bioseguridad BSL-1, BSL-2, BSL-3: Diferencias, Requisitos, Aplicaciones
La Sesión 2 amplía los conceptos fundamentales de la primera clase, enfocándose en la evaluación de riesgos y la aplicación práctica de la bioseguridad en laboratorios BSL-1, BSL-2 y BSL-3. El Dr. Mafra explica cómo las rutinas, el comportamiento y las decisiones diarias influyen directamente en la contención y la seguridad, ofreciendo ejemplos claros de adaptación de buenas prácticas a distintos contextos.
Una sesión diseñada para conectar la teoría con la práctica y fortalecer la cultura de seguridad en entornos reales de laboratorio. Duración: 2 horas con 15 minutos
Sesión 3: Identificación y mitigación de riesgos biológicos
La Sesión 3 introduce a los participantes en el mundo de la infraestructura, los sistemas técnicos y las prácticas operativas avanzadas que sostienen la bioseguridad en los laboratorios de alta contención. Con un enfoque en la interacción entre diseño físico, equipos críticos y procedimientos, el Dr. Mafra muestra cómo cada componente debe integrarse para garantizar la seguridad y la bioprotección. Más que una revisión técnica, esta sesión proporciona una visión estratégica de cómo la infraestructura se convierte en una herramienta activa de gestión de riesgos. Al preparar a los asistentes para comprender el papel de pruebas, certificaciones y redundancias, la Sesión 3 se enlaza directamente con los temas de normatividad y certificación abordados en la Sesión 4. Duración: 2 horas con 2 minutos
Sesión 4: Equipos de protección individual y colectiva (EPI y EPP)
La Sesión 4 marca la transición desde los fundamentos conceptuales y la infraestructura técnica hacia los criterios de certificación, validación y cumplimiento normativo. El Dr. Mafra revisa los principales estándares internacionales y muestra cómo se aplican en la práctica, destacando la importancia de las rutinas de prueba, mantenimiento y validación para sostener la operación de los laboratorios a largo plazo.
Debido al formato de impartición en vivo, la discusión sobre equipos de protección personal (PPE) y consideraciones asociadas a certificación se extiende más allá de esta sesión y continúa durante una parte sustancial de la Sesión 5. Se recomienda a los participantes interesados en completar este tema visualizar las Sesiones 4 y 5 en conjunto. Duración: 1 hora con 31 minutos
Sesión 5: Protección Operativa en BSL-3 y Transición hacia la Redundancia
La Sesión 5 continúa y completa la discusión sobre el equipo de protección personal (EPP) y los criterios de certificación iniciada en la Sesión 4, ocupando la mayor parte del contenido de esta sesión. A través de ejemplos operativos, observaciones críticas y situaciones reales, el Dr. Mafra aborda el uso cotidiano del EPP y de las cabinas de bioseguridad, el papel del flujo de aire y la filtración, y cómo las prácticas informales, la falta de supervisión y el comportamiento humano pueden comprometer la contención.
Debido al formato en vivo de la serie, esta sesión funciona como el cierre del bloque dedicado a EPP y prácticas operativas, por lo que se recomienda a los participantes interesados en este tema visualizar las Sesiones 4 y 5 en conjunto. En el tramo final del video se introducen de manera conceptual los fundamentos de la redundancia en laboratorios de alta contención, estableciendo un puente hacia la Sesión 6, donde estos conceptos se desarrollan con mayor profundidad. Duración: 2 horas con 7 minutos.
Sesión 6: Redundancia y continuidad operativa en laboratorios de alta contención (BSL-3)
La Sesión 6 desarrolla de forma sistemática los conceptos de redundancia, abordándolos desde la perspectiva de la continuidad operativa, la gestión del riesgo y el sostenimiento de la bioseguridad en laboratorios de alta contención. El Dr. Mafra define los distintos tipos de redundancia y analiza su aplicación en sistemas críticos como ventilación, filtración HEPA, suministro eléctrico, control de presión y equipos esenciales.
A lo largo de la sesión se examinan escenarios reales de falla y de mantenimiento para mostrar cómo las decisiones sobre redundancia impactan la seguridad, la operación diaria, los costos y el ciclo de vida de la instalación. Si bien esta sesión retoma conceptos introducidos al final de la Sesión 5, puede visualizarse de forma independiente, y resulta especialmente relevante para quienes buscan un análisis centrado en sistemas, continuidad operativa y toma de decisiones en entornos de alta contención, incluyendo instalaciones con animales. Duración: 1 hora con 21 minutos.
Sesión 7: Planificación y ejecución de proyectos de laboratorio BSL-3
La Sesión 7 adopta un formato distinto: una mesa redonda moderada presentada como una transcripción totalmente anonimizada y reconstruida. Durante más de dos horas, profesionales de bioseguridad de América Latina compartieron experiencias reales sobre cómo enfrentar limitaciones de recursos, presión institucional y fallas técnicas en laboratorios de alta contención.Cada intervención está organizada por temas y acompañada por el análisis del Dr. Claudio Mafra, que aporta referencias normativas y recomendaciones prácticas. Con un apéndice de 60 citas destacadas, este documento ofrece un recurso seguro, útil y confidencial para la formación y la comunicación institucional.
Este documento está disponible sin costo con la compra de 3 o más sesiones de este curso.
Sesión 8: Bioprotección, gobernanza y riesgos emergentes en laboratorios BSL-3
La Sesión 8 amplía el marco tradicional de la bioseguridad para abordar la bioprotección y los riesgos emergentes en laboratorios de alta contención. A partir de casos reales y reflexiones críticas, el Dr. Mafra analiza cómo factores como la inteligencia artificial, la ciberseguridad, el acceso a la información y la toma de decisiones institucional influyen directamente en la seguridad biológica. La sesión plantea la bioprotección como un desafío organizacional y cultural, que va más allá de la infraestructura y requiere gobernanza activa, formación continua y responsabilidad institucional frente a nuevos escenarios de riesgo. Duración: 1 hora con 52 minutos.
Sesión 9: Planificación, diseño y ejecución de proyectos de laboratorios BSL-3
La Sesión 9 se centra en la planificación y ejecución de proyectos de laboratorios BSL-3 desde una perspectiva integral. El Dr. Mafra aborda las decisiones críticas que definen el éxito o fracaso de un laboratorio de alta contención, desde la justificación del proyecto y el análisis de capacidades institucionales, hasta el diseño, la construcción, la puesta en marcha y la operación a largo plazo. A través de ejemplos regionales e internacionales, la sesión destaca la importancia de integrar bioseguridad, gobernanza y sostenibilidad desde las etapas más tempranas del proyecto. Duración: 2 horas con 20 minutos.
Sesión 10: Gobernanza, certificación y gestión de residuos en laboratorios de alta contención
La Sesión 10 examina la gestión de residuos en laboratorios de alta contención como un problema estructural de gobernanza y responsabilidad institucional. Más allá de los aspectos técnicos, el Dr. Mafra analiza los vacíos en certificación, inventarios y supervisión que pueden transformar los residuos biológicos en un riesgo crítico para el personal, la institución y la comunidad. La sesión conecta la gestión de residuos con la planificación nacional, la infraestructura existente y las consecuencias legales y operativas de una gobernanza insuficiente en entornos BSL-3. Duración: 1 hora con 50 minutos.
Sesión 11: Autoclaves y sistemas de tratamiento de residuos en laboratorios de alta contención (BSL-3)
La Sesión 11 se enfoca en los autoclaves y otros sistemas de tratamiento de residuos como elementos centrales de la contención biológica. El Dr. Mafra aborda el funcionamiento, la validación y los riesgos asociados a estos sistemas, destacando su papel crítico en la seguridad operativa del laboratorio. La sesión analiza fallas, accidentes y errores de diseño frecuentes, así como la relación entre tratamiento de residuos, infraestructura, mantenimiento y gobernanza, subrayando que los autoclaves no son equipos auxiliares, sino sistemas clave de seguridad en laboratorios BSL-3. Duración: 1 hora, 30 minutos.
Recursos
ISO 35001:2019 (es) – Gestión del riesgo biológico en laboratorios
(Solo se incluyen destacados; la versión completa es de pago)