Capacitación
Diseño de Laboratorios de alta contención
Descripción general
Este curso de ocho sesiones ofrece una visión completa y práctica del ciclo de vida de un laboratorio BSL-3, desde la primera conversación institucional hasta la operación diaria años después de su apertura. Está diseñado para arquitectos, ingenieros, profesionales de bioseguridad y responsables institucionales que necesitan comprender no solo qué exige un laboratorio de contención, sino por qué lo exige y cómo cada decisión temprana condiciona las etapas posteriores.
Las dos primeras conferencias funcionan como panoramas introductorios: establecen el vocabulario técnico común, explican los principios de la contención y presentan la estructura general del ciclo de vida de un BSL-3. Su objetivo es que todos los participantes, independientemente de su disciplina, comiencen con un entendimiento compartido del propósito, los riesgos, las exigencias normativas y la lógica de operación de estos laboratorios. A partir de esta base común, el curso avanza hacia un análisis temático profundo.
Las seis conferencias restantes desarrollan cada etapa crítica del ciclo de vida: planificación, diseño, construcción, comisionamiento, aceptación final, capacitación y operación/mantenimiento. Cada sesión aborda una fase distinta, mostrando cómo se conectan entre sí y cómo los errores de una etapa se manifiestan en las siguientes. El curso enseña a transformar necesidades institucionales en requerimientos verificables, a tomar decisiones de diseño que sostengan la estabilidad y la eficiencia, a supervisar la construcción con criterio técnico, a validar el desempeño real del laboratorio y a construir programas de capacitación y operación que mantengan la contención en el tiempo.
A lo largo del curso se revisan casos reales de proyectos exitosos y fallidos en la región, se explican las causas técnicas detrás de desviaciones comunes y se enseñan estrategias prácticas para evitarlas. El enfoque es pedagógico y crítico: más que entregar recetas, se busca que los participantes comprendan la lógica que gobierna un laboratorio BSL-3 para que puedan tomar decisiones informadas, anticipar riesgos y contribuir a instalaciones más seguras, verificables y sostenibles.
El resultado es una comprensión integral del laboratorio como sistema: desde la intención inicial hasta su rendimiento operativo, pasando por todas las decisiones que determinan su seguridad, su estabilidad y su viabilidad institucional.
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Dirigido a:
Este curso está diseñado para profesionales involucrados en el diseño, construcción, puesta en marcha y operación de laboratorios BSL-3, incluyendo:
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Ingenieros mecánicos, eléctricos y civiles responsables de infraestructura crítica.
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Arquitectos que desarrollan proyectos de instalaciones de alta contención.
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Responsables de bioseguridad y bioprotección que supervisan proyectos o instalaciones en uso.
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Gestores y administradores de laboratorios que buscan asegurar operación segura y sostenible.
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Técnicos y profesionales de mantenimiento que trabajan con sistemas HVAC, filtración y monitoreo en entornos de alta contención.
Modalidades:
Virtual en vivo (no programado actualmente):
El curso no tiene fechas abiertas en este momento. Quienes deseen participar de manera individual pueden suscribirse a nuestro boletín para recibir notificaciones cuando se programe una nueva edición virtual. En su versión en vivo, el curso consta de 24 horas de clases que incluyen espacios para la participación de los estudiantes, con la opción de añadir horas adicionales de discusión focalizada facilitada por el instructor. La versión virtual en vivo también ofrece flexibilidad en cuanto a temas y enfoques, lo que permite a las organizaciones solicitar una entrega personalizada, ya sea en modalidad virtual o presencial.
Para instituciones: es posible solicitar la impartición del curso en modalidad virtual, con un calendario adaptado a sus necesidades y con sesiones interactivas que incluyen discusión de casos y preguntas en tiempo real.
Presencial (para organizaciones): El curso puede ofrecerse de manera presencial, sujeto a coordinación con la institución interesada, con un enfoque personalizado y talleres prácticos
Bajo demanda (próximamente): El curso completo estará disponible próximamente en modalidad on-demand (aprox. 16 horas de contenido). Las sesiones individuales se están poniendo a disposición bajo demanda y se añadirán al sitio web a medida que estén disponibles. Cada sesión ofrece la opción de obtener una constancia de participación al aprobar un cuestionario específico por clase. Todas las grabaciones incluyen subtitulado oculto en español y subtítulos en inglés y portugués.
Para enterarte de la próxima edición del curso en tiempo real, suscríbete a nuestro boletín. Si deseas una cotización para una entrega personalizada (virtual o presencial), ponte en contacto con nosotros directamente.
Sesión 1: Introducción a los Laboratorios de Contención
El diseño de un laboratorio BSL-3 va más allá del cumplimiento normativo: es el núcleo que garantiza la seguridad, la integridad operativa y la sostenibilidad del sistema a lo largo del tiempo. Esta sesión presenta los fundamentos que distinguen a un laboratorio de alta contención de otros entornos científicos y técnicos, destacando la integración entre arquitectura, ingeniería y bioseguridad como eje de un diseño basado en riesgo.
Al finalizar esta sesión, los participantes podrán:
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Identificar los principios esenciales que guían el diseño de un laboratorio BSL-3 y su diferencia frente a una sala limpia.
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Explicar cómo la planificación del ciclo de vida influye en la eficiencia, la seguridad y el mantenimiento operativo.
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Comprender cómo las decisiones de diseño fortalecen la cultura de bioseguridad, la confianza institucional y la resiliencia del laboratorio.
Duración: 2 horas con 26 minutos
Sesión 2 – Infraestructura crítica: sistemas que sostienen la contención
Sin sistemas de soporte confiables, un laboratorio BSL-3 no puede operar de manera segura. Esta sesión explora la infraestructura clave —HVAC, accesos controlados, materiales constructivos y equipos— y cómo su integración asegura contención, funcionalidad y mantenibilidad en el tiempo.
Al finalizar esta sesión, los participantes podrán:
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Describir los sistemas esenciales que soportan la operación segura de un BSL-3.
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Evaluar cómo la selección de materiales y equipos afecta la contención y el mantenimiento.
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Reconocer estrategias para garantizar redundancia y confiabilidad en la infraestructura crítica.
La vista previa de este video estará disponible próximamente.
Sesión 3: PLANIFICACIÓN
La planificación es donde se construye el entendimiento compartido del proyecto. Antes de diseñar, construir o equipar un laboratorio BSL-3, es esencial definir su propósito real, capacidades indispensables, riesgos biológicos, disponibilidad energética y restricciones climáticas e institucionales. Esta conferencia guía al público a transformar necesidades institucionales en requerimientos claros. Se revisan ejemplos reales de proyectos que fallaron por planificaciones deficientes y otros que evitaron sobrecostos y riesgos gracias a una definición temprana precisa. La meta es que los asistentes comprendan cómo una planificación rigurosa reduce incertidumbre, alinea equipos y permite diseñar un laboratorio estable, verificable y operable.
Al finalizar esta sesión, los participantes podrán:
- Entender qué elementos forman un Plan Funcional sólido.
- Distinguir capacidades necesarias de capacidades innecesarias.
- Reconocer señales de alerta en proyectos mal planificados.
- Analizar cómo clima, ubicación e infraestructura influyen en la factibilidad.
- Traducir necesidades operativas en requerimientos verificables.
La vista previa de este video estará disponible próximamente.
Sesión 4: DISEÑO
El diseño de un BSL-3 es un proceso de decisiones encadenadas: cada una influye en seguridad, operación, mantenimiento y eficiencia. Esta conferencia explica los principios del diseño integrado, mostrando cómo flujos, HVAC, envolvente, materiales, automatización y energía deben coordinarse desde el inicio. Se analizan errores típicos en la región, sus causas y cómo evitarlos mediante diseño pedagógico basado en lógica, no en recetas.
Al finalizar esta sesión, los participantes podrán:
- Comprender la lógica del diseño integrado.
- Entender cómo se construyen flujos funcionales y cascadas de presión.
- Identificar puntos críticos de la envolvente y del HVAC.
- Explicar por qué algunas decisiones de diseño interfieren con la operación.
- Integrar estrategias de eficiencia energética sin comprometer contención.
La vista previa de este video estará disponible próximamente.
Sesión 5: CONSTRUCCIÓN Y COMISIONAMIENTO
Construir un BSL-3 es un proceso técnico donde pequeños errores generan grandes fallas. Esta conferencia explica prácticas constructivas esenciales, cómo supervisarlas y cómo un programa de comisionamiento bien estructurado convierte un diseño en un laboratorio verificable. Se presentan fallas frecuentes en la región y cómo detectarlas a tiempo, y se enseña cómo interpretar pruebas para confirmar contención, estabilidad y desempeño real.
Al finalizar esta sesión, los participantes podrán:
- Reconocer prácticas de construcción críticas.
- Supervisar envolventes y penetraciones con criterio técnico.
- Comprender el propósito real del comisionamiento.
- Interpretar pruebas de presión, estanqueidad y balanceo.
- Documentar desviaciones de manera útil.
La vista previa de este video estará disponible próximamente.
Sesión 6: ACEPTACIÓN FINAL
La Aceptación Final es el examen del laboratorio. Aquí se verifica si el sistema completo demuestra contención, estabilidad, confiabilidad y documentación suficiente para operar. Esta conferencia explica paso a paso qué debe demostrar un BSL-3 antes de ser usado, cómo interpretar resultados de pruebas, qué documentación es indispensable y cómo evitar aceptar laboratorios con fallas ocultas.
Al finalizar esta sesión, los participantes podrán:
- Comprender el propósito técnico de la aceptación.
- Interpretar resultados clave del HVAC.
- Validar equipos críticos bajo condiciones reales.
- Revisar documentación de forma estructurada.
- Identificar señales de que el laboratorio no está listo.
La vista previa de este video estará disponible próximamente.
Sesión 7: CAPACITACIÓN
La capacitación es el mecanismo mediante el cual el personal aprende a operar el laboratorio sin comprometer la contención. Esta conferencia enseña a estructurar un programa de formación progresiva basado en competencias reales, práctica guiada, simulaciones y evaluación continua. Se muestran ejemplos de desviaciones causadas por falta de entrenamiento y estrategias para fortalecer programas institucionales.
Al finalizar esta sesión, los participantes podrán:
- Definir competencias por rol.
- Diseñar programas de entrenamiento progresivo.
- Implementar simulaciones efectivas.
- Evaluar competencias de manera objetiva.
- Documentar la formación de forma útil.
La vista previa de este video estará disponible próximamente.
Sesión 8: OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO
La operación y el mantenimiento son las etapas más largas y la prueba real del laboratorio. Esta conferencia enseña cómo monitorear presiones, alarmas y comportamiento del HVAC; cómo responder a desviaciones; cómo documentar intervenciones y cómo implementar mantenimiento preventivo y predictivo que sostenga la estabilidad del sistema. Se presentan casos reales de fallas operativas y estrategias para evitarlas.
Al finalizar esta sesión, los participantes podrán:
- Comprender dinámicas operativas diarias.
- Monitorear variables críticas del sistema.
- Responder a desviaciones con criterio.
- Implementar mantenimiento preventivo y predictivo.
- Entender el rol del retro-commissioning.
La vista previa de este video estará disponible próximamente.
